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Conteúdo programático:
Contexto histórico de gestão escolar sob o olhar de diversos autores
Período de estudos clássicos
Síntese das ideias sobre a direção e a gestão escolar no Brasil
Período de estudos críticos
Síntese das ideias sobre a direção e a gestão escolar no Brasil
Período compreendido entre 1987- 2004 tendências da pesquisa brasileira na área da gestão escolar
Síntese das ideias sobre a direção e a gestão escolar no Brasil
Princípios da Gestão Escolar
Concepções e estilos de gestão escolar
Administração x Gestão Escolar
O papel do gestor escolar
A função do diretor/gestor no contexto escolar
Gestão pedagógica
Gestão administrativa
Gestão de resultados
Liderança
Teorias de traços de personalidade
Teorias sobre estilos de liderança
Teorias situacionais de liderança
A supervisão escolar
Idade Média
Idade Moderna e Contemporânea
Contrastes na supervisão
No Brasil — alguns dados
Conceitos de supervisão
Importância da supervisão
O contexto de surgimento da orientação educacional
A Orientação Educacional no Brasil
A relação entre teoria e prática no cotidiano da orientação educacional
As tendências pedagógicas e a Orientação Educacional
As áreas de atuação do orientador educacional
A Orientação Educacional e a família do aluno
A Orientação Educacional e a integração do aluno à escola e à sociedade
A Orientação Educacional e o desenvolvimento físico e emocional do aluno
As atuais atribuições da orientação educacional
Um breve histórico da inspeção escolar
Atribuições do inspetor Escolar
O trabalho do Inspetor Escolar nas Superintendências Regionais de Ensino
Referências
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